Monday, May 24, 2010

Cách đọc đuôi "s/es" và "ed"trong tiếng Anh

tóm tắc: p,k,f,t,ð + s : /s/.

p,k,f,s,sh,ch + ed : /t/.

wanted, needed, tính từ = ....ed, : /id/

1. The pronunciation of the ending “s/es” (cách đọc âm cuối “s/es”)

Phụ âm cuối “s” thường xuất hiện trong các danh từ dạng số nhiều và động từ chia ở thì hiện tại đơn với chủ nghữ là ngôi thứ 3 số ít.

Có 3 cách phát âm phụ âm cuối “s” như sau:

/s/

/iz/

/z/

Khi từ có tận cùng là các phụ âm vô thanh /t/, /p/, /f/, /k/, /ð/

Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /∫/, /t∫/, /ʒ/, /dʒ/ (thường có tận cùng là các chữ cái ce, x, z, sh, ch, s, ge)

Khi từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại

E.g.

Units / 'ju:nits/

Stops / stɒps/

Topics / 'tɒpiks

Laughes / lɑ:fs/

Breathes / bri:ðs/

E.g.

Classes / klɑ:siz/

washes /wɒiz/

Watches / wɒt∫iz/

Changes /t∫eindʒiz/

E.g.

Plays / pleiz/

Bags / gz/

speeds / spi:dz/

2. The pronunciation of –ed endings (cách đọc âm cuối –ed)

Đuôi –ed xuất hiện trong động từ có quy tắc chia ở quá khứ hoặc quá khứ phân từ.

Cách phát âm đuôi –ed như sau:

/id/ hoặc /əd/

/t/

/d/

Khi động từ có tận cùng là phụ âm /t/ hoặc /d/

Khi động từ tận cùng bằng phụ âm vô thanh /p/, /f/, /k/, /s/, /∫/, /ʧ/

Khi động từ tận cùng là các nguyên âm và các phụ âm còn lại

Wanted / wɒntid /

Needed / ni:did /

Stoped / stɒpt /

Laughed / lɑ:ft /

Cooked / kʊkt /

Sentenced / entənst /

Washed / wɒt /

Watched / wɒt∫t /

Played / pleid /

Opened / ʊnd /

Một số trường hợp ngoại lệ:

Một số từ kết thúc bằng –ed được dùng làm tính từ, đuôi –ed được phát âm là /id/:

Aged

/ eidʒid /

Cao tuổi. lớn tuổi

Blessed

/ 'blesid /

Thần thánh, thiêng liêng

Crooked

/ 'krʊkid /

Cong, oằn, vặn vẹo

Dogged

/ 'dɒgid /

Gan góc, gan lì, bền bì

Naked

/ 'neikid /

Trơ trụi, trần truồng

Learned

/ 'lɜ:nid /

Có học thức, thông thái, uyên bác

Ragged

/ 'rægid /

Rách tả tơi, bù xù

Wicked

/ 'wikid /

Tinh quái, ranh mãnh, nguy hại

Wretched

/ 'ret∫id /

Khốn khổ, bần cùng, tồi tệ

Thursday, May 20, 2010

DANH TU

1. Danh từ là gì2. Các loại danh từ3. Số nhiều1. Danh từ là gì: Danh từ là từ có thể giữ vai trò chủ ngữ hoặc bổ ngữ của một động từ hay bổ ngữ của một giới từ.Ví dụ: Lan wrote (danh từ giữ vai trò chủ ngữ)I saw Lan (danh từ giữ vai trò bổ ngữ của một động từ)I spoke to Lan (danh từ giữ vai trò bổ ngữ của một giới từ)2. Các loại danh từ: có 4 loại danh từ trong tiếng Anha, Danh từ chung: (common nouns): dog, man, table.b, Danh từ riêng: (proper nouns): New York, Mr John, Hanoic, Danh từ trừu tượng ( abstract nouns): beauty, joy, happiness, sadness.d, Danh từ tập hợp ( collective nouns): group, team3. Số nhiều: a, số nhiều của danh từ thường được tạo bằng cách thêm "S" vào số ítVí dụ: house - houses, cat - cats, shirt - shirtsS được phát âm là /s/ sau âm P, K, F. Ngoài ra nó được phát âm là /z/.Khi S đặt sau CE, GE, SE hoặc ZE, các từ đó khi đọc lên sẽ có thêm một vần được phát âm là /iz/b, Các danh từ kết thúc bằng S, SS, SH, TCH, CH, X, Z khi chuyển sang số nhiều đều thêm -ES vào cuối, như: gases (hơi), masses (khối), dishes (món ăn), churches (nhà thờ), ditches (hố), boxes (hộp), topazes (hoàng ngọc). Khi ES đặt sau CH, SH, SS hoặc X, các từ dó khi đọc lên sẽ có them một vần được phát âm là /iz/c, Các danh từ kết thúc bằng-Y sau một phụ âm khi chuyển sang số nhiều bỏ -Y và thêm –IES. Ví dụ: baby (trẻ sơ sinh)- babies, story (câu chuyện) - stories.Các danh từ riêng kết thúc bằng -Y chỉ cần thêm -S thôi, như: Mary - Marys.Các danh từ tận cùng bằng -Y theo sau một nguyên âm hình thành dạng số nhiều bằng cách thêm -S.Ví dụ: boy (cậu con trai)- boys.d, Các danh từ kết thúc bằng-F hoặc -FE sau L hay một nguyên âm dài, ngoại trừ nguyên âm /oo/ khi chuyển sang số nhiều bỏ F và thêm VES, như: calf (bê)- calves, wolf (chó sói) - wolves, thief (kẻ cắp) - thieves, wife (vợ)- wives.Các danh từ kết thúc bằng –F sau nguyên âm /oo/ khi chuyển sang số nhiều chỉ cần thêm -S,như: roof (mái nhà) - roofs, proof (chứng cớ) - proofs.Các chữ mượn của ngoạI quốc kết thúc bằng -Fhoặc -FE về số nhiều cũngchỉ cần thêm -S,như: chief (thủ lĩnh) - chiefs, strife (chiến đấu) - strifes.e, Có một ít từ chấm dứtbằng -F về số nhiều có thể chỉ thêm -S hoặc thêm -VES,như: scraf (khăn quàng) -scrafs - scraves, wharf (bến tàu) - wharfs - wharves, dwarf (người lùn)-dwarfs-dwarves, staff (gậy) - staffs - staves, hoof (móng bò ngựa) - hoofs - hooves.f, Các danh từ tận cùng bằng - O hình thành dạng số nhiều bằng cách thêm ES.Ví dụ: tomato (cà chua) - tomatoes, potato (khoai)- potatoes.Nhưng những từ nguyên là củanước ngoài hoặc các từ rútgọn tận cùng bằng -O chỉ thêm-SVí dụ: kilo (một kilôgram) - kilos,kimono( áo ki-mô-nô) - kimonos.Một số danh từ đặc biệt thì sao girlxinh không post lên :Mouse-- miceBoy--- boys ( key-- keys)Person--- peopleChild-- childrenMan--- menWoman--- womenGoose--- Geesefood-- food ( foods : các món ăn)Fish-- fish ( fishes :các loại cá).....( giờ chỉ nhớ được có thê- hôm sau nhớ được hoặc ai nhớ thêm thì thêm vào nhé --- )Them nua nha:foot -> feet(chân)louse-> lice (con rận)tooth -> teeth (răng)ox -> oxen (bò đực)fish -> fish(có thể sd fishes nhưng ko thông dụng)...bổ sung nè cirriculum---curricla: chương trình họccriterion---criteria:tiêu chuẩnlouse---lice:chấy rậnmột số danh từ chỉ dùng ở số nhiều:bellows:ống bễriches:tài sản, vật quýbilliards: trò chơi bi-adrawers:ngăn kéoshears: kéo lớnscissors: cái kéogallows: giá treo cổjeans: quần jeansspectacles: kính đeo mắtmeasles: bệnh sởitongs: cái kẹp nc đápincers: cái kềmtrousers: quần tâypliers: mỏ lết, kìm bấmsố nhiều đặc biệt hơn đặc biệtSố ít-----------------Số Nhiều--------------Số nhiều hơnperson---------------persons---------------peoplePerson---------------People----------------Peoplespurple--------------------------------------purpleswater--------------------------------------watersoffspring-----------------------------------offspringssheep--------------------------------------sheepsoctopus-------------octopi-----------------octopusescactus--------------cacti-------------------cactusessyllabus-------------syllabi------------------syllabusesmemorandum--------memoranda-------------memorandumsmatrix---------------matrices---------------matrixesappendix------------appendices-------------appendixesVà còn nhiều nữa.Trong danh sách nầy có một số từ các bạn sẽ lấy làm ngạc nhiên lắm. Nhưng trước khi bạn hỏi tại sao thì bạn hãy bỏ chút ít thời gian suy nghĩ lý do trước...Số ít-----------------Số Nhiều--------------Số nhiều hơnperson---------------persons---------------peoplePerson---------------People----------------PeoplesCái này ko phải là số ít số nhiều số nhiều hơn đâu bạn ah, persons là số nhiều của person thường được dùng trong luật, people cũng là số nhiều của person luôn. Còn peoples là danh từ số nhiều của people, mang ý nghĩa là dân tộc, các bạn chú ý nhé !Còn những từ dưới thì mình không biết! Nhưng những từ ngữ không đếm được mà có số nhiều thì nó mang 1 í nghĩa đếm được đấy nhéWater: nướcWaters: những vũng nướcNhớ ra viết lền kẻo quên.....Focus----> Foci (Tiêu điểm)Datum ----> Data (số liệu)Stratum ----> Strata (địa tầng)Memoradum ---->Memorada (Bản ghi nhớ)

Danh từ đếm được và không đếm được (Count noun/ Non-count noun):· Danh từ đếm được: Là danh từ có thể dùng được với số đếm, do đó nó có 2 hình thái số ít và số nhiều. Nó dùng được với a hay với the.VD: one book, two books, ...· Danh từ không đếm được: Không dùng được với số đếm, do đó nó không có hình thái số ít, số nhiều. Nó không thể dùng được với a, còn the chỉ trong một số trường hợp đặc biệt.
VD: milk (sữa). Bạn không thể nói "one milk", "two milks" ... Một số vật chất không đếm được có thể được chứa trong các bình đựng, bao bì... đếm được.
VD: one glass of milk - một cốc sữa· Một số danh từ đếm được có hình thái số nhiều đặc biệt. VD: person - people; child - children; tooth – teeth; foot – feet; mouse – mice ...· Một số danh từ đếm được có dạng số ít/ số nhiều như nhau chỉ phân biệt bằng có "a" và không có "a":an aircraft/ aircraft; a sheep/ sheep; a fish/ fish.· Một số các danh từ không đếm được như: food, meat, money, sand, water ... đôi khi được dùng như các danh từ số nhiều để chỉ các dạng, loại khác nhau của vật liệu đó.This is one of the foods that my doctor wants me to eat.· Danh từ "time" nếu dùng với nghĩa là "thời gian" là không đếm được nhưng khi dùng với nghĩa là "thời đại" hay "số lần" là danh từ đếm được.Ex: You have spent too much time on that homework. (thời gian, không đếm được)I have seen that movie three times before.(số lần, đếm được)Bảng sau là các định ngữ dùng được với các danh từ đếm được và không đếm được.WITH COUNT NOUNWITH NON-COUNT NOUNa(n), the, some, anythe, some, anythis, that, these, thosethis, thatnone, one, two, three,...Nonemanya lot ofa [large / great] number of(a) fewfewer... thanmore....thanmuch (thường dùng trong câu phủ định, câu hỏi)a lot ofa large amount of(a) littleless....thanmore....thanMột số từ không đếm được nên biết:sandfoodmeatwatermoneynewsmeasles (bệnh sởi)soapinformationairmumps (bệnh quai bị)economicsphysicsmathematicspoliticshomeworkNote: advertising là danh từ không đếm được nhưng advertisement là danh từ đếm được, chỉ một quảng cáo cụ thể nào đó.There are too many advertisements during TV shows.

THAM KHAO CAU - ENGLISH

This bor is more intelligent than that one.
She reports more evidently than the others
my green table is greener than your table.
i have two sisters. One is a doctor, and the other( one) is an artist.
I have five sisters, One is a doctor, and another is an artist.

The mountains in Vietnam are lower and greener than the mountains in CambodiaHay “văn hoa” hơn một chút bằng sách sử dụng those:The mountains in Vietnam are lower and greener than those in Cambodia
Do you prefer to study in the day or at night?
I’d prefer playing football to (playing) volleyball.
MỘT SỐ CẤU TRÚC CƠ BẢN THƯỜNG GẶP Ở THPT75cấu trúc và cụm từ thông dụng trong Tiếng Anh phổ thông--------------------1. S + V+ too + adj/adv + (for someone) + to do something (quá....để cho ai làm gì...), e.g.1 This structure is too easy for you to remember. E.g.2: He ran too fast for me to follow.2. S + V + so + adj/ adv + that +S + V (quá... đến nỗi mà...), e.g.1: This box is so heavy that I cannot take it. E.g2: He speaks so soft that we can’t hear anything.3. It + V + such + (a/an) + N(s) + that + S +V (quá... đến nỗi mà...), e.g.1: It is such a heavy box that I cannot take it. E.g.2: It is such interesting books that I cannot ignore them at all.4. S + V + adj/ adv + enough + (for someone) + to do something. (Đủ... cho ai đó làm gì...), e.g.1: She is old enough to get married. E.g.2: They are intelligent enough for me to teach them English.5. Have/ get + something + done (VpII) (nhờ ai hoặc thuê ai làm gì...), e.g.1: I had my hair cut yesterday. E.g.2: I’d like to have my shoes repaired.6. It + is + time + S + V (-ed, cột 2-động từ chia ở thì quá khứ) / It’s +time +for someone +to do something (đã đến lúc ai đó phải làm gì...), e.g.1: It is time you had a shower. E.g.2: It’s time for me to ask all of you for this question.7. It + takes/took+ someone + amount of time + to do something (làm gì... mất bao nhiêu thời gian...), e.g.1: It takes me 5 minutes to get to school. E.g.2: It took him 10 minutes to do this exercise yesterday.8. To prevent/stop + someone/something + From + V-ing (ngăn cản ai/cái gì... không làm gì..), e.g.1: 9. S + find+ it+ adj to do something (thấy ... để làm gì...), e.g.1: I find it very difficult to learn about English. E.g.2: They found it easy to overcome that problem.10. To prefer + Noun/ V-ing + to + N/ V-ing. (Thích cái gì/làm gì hơn cái gì/ làm gì), e.g.1: I prefer dog to cat. E.g.2: I prefer reading books to watching TV.11. Would rather + V¬ (infinitive) + than + V (infinitive) (thích làm gì hơn làm gì), e.g.1: She would play games than read books. E.g.2: I’d rather learn English than learn Biology.12. To be/get Used to + V-ing (quen làm gì), e.g.1: I am used to eating with chopsticks. 13. Used to + V (infinitive) (Thường làm gì trong qk và bây giờ không làm nữa), e.g.1: I used to go fishing with my friend when I was young. E.g.2: She used to smoke 10 cigarettes a day.14. to be amazed at = to be surprised at + N/V-ing: ngạc nhiên về....15. to be angry at + N/V-ing: tức giận về16. to be good at/ bad at + N/ V-ing: giỏi về.../ kém về...17. by chance = by accident (adv): tình cờ18. to be/get tired of + N/V-ing: mệt mỏi về...19. can’t stand/ help/ bear/ resist + V-ing: không nhịn được làm gì...20. to be keen on/ to be fond of + N/V-ing : thích làm gì đó...21. to be interested in + N/V-ing: quan tâm đến...22. to waste + time/ money + V-ing: tốn tiền hoặc tg làm gì23. To spend + amount of time/ money + V-ing: dành bao nhiêu thời gian làm gì..24. To spend + amount of time/ money + on + something: dành thời gian vào việc gì..., e.g.1: I spend 2 hours reading books a day. E.g.2: She spent all of her money on clothes.25. to give up + V-ing/ N: từ bỏ làm gì/ cái gì...26. would like/ want/wish + to do something: thích làm gì...27. have + (something) to + Verb: có cái gì đó để làm28. It + be + something/ someone + that/ who: chính...mà...29. Had better + V(infinitive): nên làm gì....30. hate/ like/ dislike/ enjoy/ avoid/ finish/ mind/ postpone/ practise/ consider/ delay/ deny/ suggest/ risk/ keep/ imagine/ fancy + V-ing, e.g.1: I always practise speaking English everyday.31. It’s + adj + to + V-infinitive: quá gì ..để làm gì32. Take place = happen = occur: xảy ra33. to be excited about: thích thú34. to be bored with/ fed up with: chán cái gì/làm gì35. There is + N-số ít, there are + N-số nhiều: có cái gì...36. feel like + V-ing: cảm thấy thích làm gì...37. expect someone to do something: mong đợi ai làm gì...38. advise someone to do something: khuyên ai làm gì...39. go + V-ing: chỉ các trỏ tiêu khiển...(go camping, go shopping, go fishing...)40. leave someone alone: để ai yên...(give me alone: để tôi yên)41. By + V-ing: bằng cách làm...42. want/ plan/ agree/ wish/ attempt/ decide/ demand/ expect/ mean/ offer/ prepare/ happen/ hesitate/ hope/ afford/ intend/ manage/ try/ learn/ pretend/ promise/ seem/ refuse + TO + V-infinitive, e.g.1: I decide to study English.43. for a long time = for years = for ages: đã nhiều năm rồi (dùng trong thì hiện tại hoàn thành)44. when + S + V(QkĐ), S + was/were + V-ing.45. When + S + V(qkd), S + had + Pii46. Before + S + V(qkd), S + had + Pii47. After + S + had +Pii, S + V(qkd)48. to be crowded with: rất đông cái gì đó... (The street is crowded with people)49. to be full of: đầy cái gì đó...50. To be/ seem/ sound/ became/ feel/ appear/ look/ go/ turn/ grow + adj (đây là các động từ tri giác có nghĩa là: có vẻ như/ là/ dường như/ trở nên... sau chúng nếu có adj và adv thì chúng ta phải chọn adj)51. except for/ apart from: ngoài, trừ...52. as soon as: ngay sau khi53. to be afraid of: sợ cái gì..54. could hardly: hầu như không ( chú ý: hard khác hardly)55. Have difficulty + V-ing: gặp khó khăn làm gì...56. Chú ý phân biệt 2 loại tính từ V-ed và V-ing: dùng -ed để miêu tả về người, -ing cho vật. và khi muốn nói về bản chất của cả người và vật ta dùng –ing, e.g.1: That film is boring. E.g.2: He is bored. E.g.3: He is an interesting man. E.g.4: That book is an interesting one. (khi đó không nên nhầm với –ed, chẳng hạn ta nói : a loved man có nghĩa “người đàn ông được mến mộ”, tức là có nghĩa “Bị” và “Được” ở đó)57. in which = where; on/at which = when58. Put + up + with + V-ing: chịu đựng...59. Make use of + N/ V-ing: tận dụng cái gì đó...60. Get + adj/ Pii61. Make progress: tiến bộ...62. take over + N: đảm nhiệm cái gì...63. Bring about: mang lại64. Chú ý: so + adj còn such + N65. At the end of và In the end (cuối cái gì đó và kết cục)66. To find out : tìm ra, To succeed in: thành công trong...67. Go for a walk: đi dạo/ go on holiday/picnic: đi nghỉ68. One of + so sánh hơn nhất + N: một trong những...69. It is the first/ second.../best + Time + thì hiện tại hoàn thành70. Live in: sống ở/ Live at + địa chỉ cụ thể/ Live on: sống nhờ vào...71. To be fined for: bị phạt về72. from behind: từ phía sau...73. so that + mệnh đề: để....74. In case + mệnh đề: trong trường hợp...75. can/ could/ may might/ will/ would/ shall/ should/ must/ ought to... (modal Verbs) + V-infinitive

SO SANH TRONG ENGLISH

1. Equality(So sánh bằng)
S + V + as + adj/adv + as + N/pronounS + V + not + so/as + adj/adv + N/Pronoun
Ex: +She is as stupid as I/me
+This boy is as tall as that one(Không lặp lại từ đã dùng ở chủ ngữ)Population ofHo Chi Minh city isn't as much as thatof Bangkok.
2. Comparative(So sánh hơn)Short Adj:S + V + adj + er + than + N/pronounLong Adj: S + V + more + adj + than + N/pronoun
Ex:She is taller than I/me
This bor is more intelligent than that one.
Dạng khác:S + V + less + adj + than + N/pronoun.(ít hơn)
3. Superlative(So sánh nhất)Short adj:
S + V + the + adj + est + N/pronoun
Long adj:S + V + the most + adj + N/pronoun.
Ex:She is the tallest girl in the village.
He is the most gellant boy in class.
Dạng khác:S + V + the least + adj + N/pronoun(ít nhất)
Chú ý:
-1.Những tính từ ngắn kết thúc bằng một phụ âm mà ngay trước nó là nguyên âm duy nhất thì chúng ta nhân đôi phụ âm lên rồi thêm "er" trong so sánh hơn và "est" trong so sánh nhất.(ex:hot-->hotter/hottest)
-2.Những tính từ có hai vần,kết thúc bằng chữ "y" thì đổi "y" thành "i" rồi thêm "er" trong so sánh hơn và "est" trong so sánh nhất(ex:happy-->happier/happiest)
-3.Những tính từ/trạng từ đọc từ hai âm trở lên gọi là tính từ dài,một âm gọi là tính từ ngắn.Tuy nhiên,một số tính từ có hai vần nhưng kết thúc bằng "le","et","ow","er"vẫn xem là tính từ ngắn
4. Các tính từ so sánh bất quy tắc thì học thuộc lòng good/better/the bestbad/worse/the worstmany(much)/more/the mostlittle/less/the leastfar/farther(further)/the farthest(the furthest)
5. Double comparison(So sánh kép)+ Same adj:
Short adj:
S + V + adj + er + and + adj + er
Long adj:
S + V + more and more + adj
Ex:The weather gets colder and colder.(Thời tiết càng ngày càng lạnh.)
His daughter becomes more and more intelligent.(Con gái anh ấy ngày càng trở nên thông minh)+ Different adj:The + comparative + S + V the + comparative + S + V.(The + comparative :The + từ ở dạng so sánh hơn)
Ex:The richer she is the more selfish she becomes.(Càng giàu,cô ấy càng trở nên ích kỷ hơn).The more intelligent he is the lazier he becomes.(Càng thông minh,anh ta càng trở nên lười hơn.)
Dạng khác(càng...càng...)The + S + V + the + comparative + S + V
Ex:The more we study the more stupid we feel.
Chú ý:Trong câu so sánh kép,nếu có túc từ là một danh từ thì ta đặt danh từ ấy ngay sau tính từ so sánhEx:The more English vocabulary we know the better we speak.
6. Multiple Numbers Comparison(So sánh gấp nhiều lần)
S + V + multiple numbers + as + much/many/adj/adv + (N) + as + N/pronoun.multiple numbers:half/twice/3,4,5...times/Phân số/phần trăm.Ex:She types twice as fast as I.
In many countries in the world with the same job,women only get 40%-50% as much as salary as men.

Monday, May 17, 2010

When There's a Fire

When the fire alarm sounds
All fire alarms should be treated as the real thing. It is important to understand that any delay in evacuating may be harmful to you as smoke from what appears to be a minor or small fire may carry hazardous toxins. Be prepared.
Stop what you are doing immediately. Secure any confidential work quickly. If this is not possible, take it with you.
Go to the nearest stairway or designated exit. Do not carry coffee, soda, or food. Take only what is necessary.
Enter stairway and move to the inside railing. Allow personnel from lower floors to intertwine with you as you proceed down the stairs.
Once you exit at the ground floor (or designated exit level) do not stop. Proceed away from the building for at least one hundred (100) feet, or to your designated safety area.
Obey the monitors. They have taken the time to become familiar with the fire safety plan and are there for you safety.
If a fire occurs in your building
Report the fire to the Fire Department by dialing 911. Don't assume someone else has already called.
Prior to leaving your office, feel the door before opening it. If the door is hot, or if smoke is seeping through, do not open. Try another door if available. If you choose to open the door do it cautiously and if possible proceed as outlined in your escape plan.
Walk quickly, keep calm, and pull the building fire alarm if it is not already ringing, to alert others.
If you encounter smoke, stay low where the air is better. Take short breaths until you reach the stairwell. Once in the stairwell, you are in a relatively safe area and can move at a more normal pace.
If you should become trapped in your office and cannot reach an alternate exit, keep the door closed and seal off any cracks. If a telephone is available, call 911 and report you are trapped and give your location in the building. Then go to a window and signal for help. Do not panic or jump.
Evacuate by using the stairway, not the elevator. The elevator is reserved for use by the Fire Department in an emergency situation.
Do not re-enter the building until directed to do so by the Fire Department.

Home and community
What to do if there's a fire

If there’s a fire, you need to act quickly. Make sure you are prepared and that everyone in your house knows exactly what to do.
Alert everyone
Make sure everyone in the house knows about the fire – shout and get everyone together.
Get everyone out
You should have an escape route planned that everyone in your house is familiar with. If you don’t have one already, see 'Planning a safe escape' for information on how to make an escape plan for your home. As you escape, remember:
don’t delay to save valuables or look for pets
don’t investigate the fire
crawl on the floor if there’s smoke - the air is cleaner near the floor, so put your nose as low as possible; remember - smoke is poisonous and can kill you
as you go out, only open the doors you need to and close any open doors you can to slow the spread of the fire
before you open doors, feel them with the back of your hand; if they’re warm, don’t open them – the fire is on the other side
if you’re escaping with others, stay together if you can
Planning a safe escape
If your clothes catch fire
don’t run around – you will fan the flames and make them burn faster
lie down - this makes it harder for the fire to spread and reduces the effect of flames on your face and head (flames burn upwards)
smother the flames - cover the flames with heavy material, like a coat or blanket; this blocks the fire's supply of oxygen
roll around – rolling smothers the flames
When you can't get out by your escape route
If your escape route is blocked:
if you’re on the ground floor, go out of a window – throw bedding or cushions onto the ground outside to break your fall
if you can’t open the window, use a heavy object to break it at the bottom corner – cover any jagged edges with clothing, a towel or a blanket
lower children as far as possible before letting them drop – get an adult to break their fall if you can
lower yourself by your arms from the window ledge before dropping
If you can’t get out, get everyone into one room:
choose a room with a window, if you can
put cushions, towels or bedding at the bottom of the door to block smoke
open the window and call for help
think now about which room might be best for this – you need a window that can be opened and, if possible, a phone for calling 999
Call 999
Once you’re out and safe, use a mobile phone, a neighbour’s phone, or a phone box to call the emergency services (999 calls are free). When you speak to the operator:
give your whole address, including the town
tell them what is on fire, eg 'a two-storey house'
explain if anyone is trapped and what room they’re in – the more information you can give the Fire and Rescue Service, the more quickly and effectively they can help you
Don't go back in
You should find somewhere safe to wait near the building. If there's someone still inside, wait for the Fire and Rescue Service to arrive. You can tell them about the person and they will be able to find them quicker than you.
If you go back into the building, you will slow down the fire-fighters' efforts to rescue anyone else missing, as well as putting your own life in great danger.
What to do if you live in a high-rise flat
If you live in a block of flats, you will need to consider that a fire could start directly outside your flat, or in the stairwell. See the link below to 'Planning a safe escape' for more information on planning an escape - it includes specific guidance for plans for high-rises.
If a fire starts in your flat or the stairwell and you can’t get out:
get everyone into a room with a window; put cushions, bedding, or clothes around the bottom of the door to block smoke
open the window - if you feel in serious danger, wave a sheet out of the window so the fire-fighters know you're there
if the fire is directly outside your flat, seal your front door with tape if you can, as well as using bedding or clothesclose any ventilators and phone 999, giving the number of your flat
if your front door becomes hot, wet it down


Fire drills are a big part of being safe in school: They prepare you for what you need to do in case of a fire. But what if there was a fire where you live? Would you know what to do? Talking about fires can be scary because no one likes to think about people getting hurt or their things getting burned. But you can feel less worried if you are prepared.
It's a good ideas for families to talk about what they would do to escape a fire. Different families will have different strategies. Some kids live in one-story houses and other kids live in tall buildings. You'll want to talk about escape plans and escape routes, so let's start there.
Know Your Way Out
An escape plan can help every member of a family get out of a burning house. The idea is to get outside quickly and safely. Smoke from a fire can make it hard to see where things are, so it's important to learn and remember the different ways out of your home. How many exits are there? How do you get to them from your room? It's a good idea to have your family draw a map of the escape plan.
It's possible one way out could be blocked by fire or smoke, so you'll want to know where other ones are. And if you live in an apartment building, you'll want to know the best way to the stairwell or other emergency exits.

Monday, May 10, 2010

Request a job promotion

From:

Jennifer Richmond,

Team Member,

Project A,

Software Solutions Ltd,

Brighton.

To:

Kenneth Johnson,

Vice President,

Software Solutions Ltd,

Brighton.

17th June, ‘08.

Dear Mr. Johnson,

At the outset let me tell you that it has been a great learning experience for me being a part of the (Project A team). I have been on the (team, for the past 3 years).

However, I think time has come for me to move up the ladder, so that I would be in a better position to implement all that I have learned over the past (3 years). A promotion at this juncture in my career would not only boost my motivation and enthusiasm but it would also prove to be beneficial to the company.

I assure you of my continued sincerity and dedication and hope that the company would be able to give me an opportunity to serve it in a better capacity.

Thanking You,

Yours Sincerely,

(Jennifer Richmond)



From:

Mr. /Ms ……………. (Full Name)

…………………… (Designation)

Letter No. ….. MD/Promotion/Mktg/1/2010

To:

Managing Director

…………………. (Name of Company)

Dear Sir,

Sub: Request for consideration for Promotion.

I have the honour to state that I have been serving diligently for the past 2 years in the capacity of Manager Marketing. I have received good performance appraisals from my HOD which are available in my dossier.
May I invoke the policy of the Management of the Company to recognize and reward the dedicated performers and request for a suitable promotion, as deemed fit and oblige.
Thanking you.

Yours sincerely,

………………. (Signature)

………………. (Name in full)

Place ……………Dated ……………

English

People who do lots of work... make lots of mistakes. People who do less work... make less mistakes People who do no work... make no mistakes People who make no mistakes... gets promoted .

the employee wants to give an application to the top management to consider him for promotion

Having had four years of experience in selling our computer software, I have gained a clear idea as to what our customers' needs are and how we can meet them

APPLICATION FOR THE POSITION OF SENIOR OFFICER

I am writing to apply for the senior marketing analysis position you advertised in the Youth Newspaper dated 14th February, 2006...........................................................................................


I would welcome the opportunity to interview with you.
Yours sincerely,

Le Anh Hung

Mẫu đơn xin việc bằng tiếng Anh

Nguyen Van Nam

6 Lang Trung, Dong Da, Ha Noi

Tel: 090-260448

May 10, 2001

ABCD Enterprise

Attn: Human Resources Manager

Re: Salesman post

Dear Sir,

In reply to your advertisement in the Newspaper, I am pleased to enclose my C.V to apply for the Salesman position of your office in HCMC.

From my C.V, you will see that, I graduated from Foreign Trade University with a good bachelor degree. I have a good command of Vietnam economic and social situation, and I am confident in doing business.

At present, I am working for....

In addition, I am active and enthusiastic. I am willing to learn and do what takes to get a job done well even under pressure or on far mission.

I am looking forward to an interview at your office.

Yours faithfully,


Nguyen Van Nam